O chagas tem-me ameaçado dizendo que me fazia uma espera com um bando de trogloditas se eu nao escrevesse rapidamente. Eu, prezando o bem estar do sr.eusébio ( se dar conversa ao gajo que leva donuts la para a escola, imagino o que 30 trogloditas possam fazer as costas) decidi postar novamente no blog.
Vou falar então de educação, tema muito corrente nos dias de hoje: "áh tá em crise", "a culpa é dos professores", " é da sociedade", "é do sr.zé" etc.. Escrevo então porque descubri o cerne da questão (gosto de cerne, não e como o nervo do bife, nem o quisto do pé, é o cerne da questão) que reside na escola preparatória pois esta usa um método desatualizado! Sugiro que olhem para um livro da 1ª ou 2ª classe, tudo aquilo é baseado em algo do passado tornandoo conteudo menos acessivel e uma aprendizagem dificultada, dou alguns exemplos: "O xaile da senhora é roxo" que coisa é esta?xaile? assim percebe-se a clara desmotivação das gerações seguintes! sugiro a seguinte modificação: "o xabron do abagomone é roxo" o mesmo para a matemática em x de "o rui tem o dobro das maças do francisco. O francisco tem 3. Quantas maças tem o rui?" maças?! quem é que leva 6 maças para a escola?! neste caso seria: "O rui já papou o dobro das damas que o francisco. O francisco sacou 5. Quantas babes é que o rui já curtiu?". E por ai em diante, sempre como objectivo de preparar os miudos para o mundo actual! Assim deixaria de existir esta juventude baralhada pelo mundo e o problema pessoal e essas coisas pois ja sabiam qual era a dose para tres pessoas desde muidos "ora noves fora, fical x gramas para y tabaco"
Bem agora vou é ao notario credenciar para nao gamarem a ideia como lá o gj do papel quadriculado